當你抱怨自己被軟禁在“公司——家”的兩點一線之間，缺乏變化的生活時，有沒有想過究竟是工作困住了你，還是你被自己的眼界所困？
從2008年開始，身邊世界發(fā)生了巨大的變化，維持世界發(fā)展的主要動力正在更替。職場人在制定今年的規(guī)劃中需要更多的思考。
1978年出生在包公故鄉(xiāng)安徽肥東的張有明在北京完成了個人職業(yè)發(fā)展的蛻變：成功不是被動等待可等到的，制定規(guī)劃，巧用變化才能借勢而上。
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張有明總是說自己可以獲得每一次發(fā)展機會有些“幸運”。其實，這“幸運”的背后是日積月累中無形的準備在推動。他從小喜歡擺弄電子產品，還會找一些物理學的課本來看。高考時選擇了電子技術專業(yè)。
大學二年級，專業(yè)課老師向學生介紹的了剛 問世的筆記本電腦。“從大二開始，我的全部精力都在關注計算機。”還是學生的他花費“巨資”在上海體驗了1個小時的網上沖浪——在1997年，網費是25元/小時，還包括必需消費的40元的咖啡。“當時自己已經意識到軟件和互聯(lián)網領域的發(fā)展前途。”2000年，張有明已經開始參與做一些網站制作等工作。信息源:電子商務招聘網_www.job003.cn_雄鷹標志
本來已經計劃好畢業(yè)后到上海發(fā)展，但就在畢業(yè)前夕美國全球最大的系統(tǒng)集成技術解決方案提供商cybernet group的中國獨資公司來到他的學校招聘。在1個小時的筆試和面試后，張有明被錄取了，公司在東莞。
他是轉正最快的新員工，“發(fā)展得不錯，1個月就轉正。”當時的工作內容是多地區(qū)研發(fā)中心合作開發(fā)大項目，張有明有機會更加全面接觸編程、流程和如何在工作中學習。而當時it行業(yè)在中國發(fā)展如火如荼，公司也正在計劃上市，“每個人都很期待”。
抉擇，痛也要堅定
“其實，我并不喜歡東莞的工作和生活環(huán)境。”張有明認為號稱“世界工廠”的東莞缺少自己喜歡的人文氣息。
工作一年后，當公司決定在長沙新建一家研發(fā)中心。張有明就自告奮勇去長沙開拓新公司。一起去的同事大概有六、七個，“一年級生”只有他一個。“我們用一年的時間，將新公司發(fā)展到最多有50人。”當時的張有明已經是一個十幾人團隊的leader，“這一年中，除了專業(yè)技術得到發(fā)展，我的管理能力和技巧也得到了很大的提升，間接感受了一個公司從無到有的過程。”
就在他的業(yè)績得到了公司的認可，前途一片光明的時候。“9·11”事件發(fā)生，公司的大客戶受到影響，上市變?yōu)榕萦啊＿@意外的“打擊”也讓張有明重新考慮更長久的發(fā)展規(guī)劃。“如果繼續(xù)在同一家公司，發(fā)展空間將很有限，除非有機會去美國總公司。”就在那時，張有明看到了同學帶來的《新東方精神》，“人生是可以有很多種可能的，不要泯滅自己的夢想” ，他決定北上京城。
善于借環(huán)境優(yōu)勢
第一晚，他睡在人民大學同學宿舍的地板上；第一周，他通過2個小時的筆試和面試，被北大錄取，開始在北京大學圖書館的工作。
“我特別多印的幾份簡歷都作廢了。”如此迅速的找到工作和他前兩年豐富的工作積累不無關系。張有明在北京大學圖書館calis(中國高等教育文獻保障系統(tǒng))中心工作了5年，主要從事統(tǒng)一檢索系統(tǒng)等國家級數字圖書館項目。
借助在北大圖書館工作的優(yōu)勢，張友明有機會接觸更多文獻，他從單純的技術派逐漸增加了更多研究性質工作。2004年，他申請了北大軟件與微電子學院軟件技術系研究生。白天上班，晚上到圖書館后面的教室上課。雖然時間安排得很緊，但研究課題也是工作業(yè)務的內容，張有明巧妙將學習和工作合二為一。
“我性格比較外向，在以前的工作中也會接觸市場、營銷方面。在北大，自己有機會跟很多不同的人溝通。”2005年結識了anti-cnn的創(chuàng)始人，張有明和他一起創(chuàng)立了一家為創(chuàng)業(yè)人提供托icp主機管服務的公司——“這些都是我的副業(yè)，也是第一次接觸創(chuàng)業(yè)。”
北大的5年讓張有明發(fā)生了巨大的變化。張有明抓住了“北大”這個內涵豐富的資源，借助環(huán)境優(yōu)勢，張有明獲得了更多職場和個人發(fā)展機遇。2007年，張有明的研究生課程即將結束。多年的工作也讓他感受到體制因素對工作效率的影響。
畢業(yè)前，他在當時的“過來人俱樂部”結識了今天的創(chuàng)業(yè)伙伴。個人工作變遷中的感受，周圍朋友在職業(yè)發(fā)展中的迷茫讓他和朋友發(fā)現了職業(yè)輔導和就業(yè)招聘市場的機會。畢業(yè)后有三個機會擺在張有明面前，繼續(xù)在北大工作、去google中國或者創(chuàng)業(yè)。幾個月后，他變成了創(chuàng)業(yè)人。
張有明感慨，每一次做出決定都是舍棄了已經經營許久的發(fā)展環(huán)境和原本的職業(yè)規(guī)劃——從職位、薪酬到整個人際關系。
“過來人俱樂部”變成了今天的過來人求職網，從幾個同學的合作到引入天使投資成為全國排名前四位的招聘網站，張有明有了更多機會和人們分享他的職場發(fā)展經驗，“我也有機會幫助更多沒有遇到好機會的青年人”。對于未來他也有明確的規(guī)劃，“前十年賺錢，后十年花錢”。
“前十年是公司發(fā)展，個人資本積累的時候，”張有明計劃道，“如果發(fā)展順利，后十年我一定會做投資，比如做天使投資人，我清楚一個企業(yè)從無到有的過程和需求。”除了事業(yè)發(fā)展，張有明也看重慈善。“一個人占有多少社會資源就應該擔負多少社會責任。”在他看來慈善事業(yè)在未來會有廣闊的發(fā)展機會，今天的一切都是在為明天積累。
客觀的判斷、果斷的抉擇和穩(wěn)妥發(fā)展規(guī)劃讓張有明成功地走過一個個“職場黑天鵝事件”的影響，完成了職業(yè)的提升和個人發(fā)展的蛻變。
面對變化莫測的新一年和可能已經橫亙在你面前的職業(yè)發(fā)展瓶頸，將抱怨和茫然的時間花在對規(guī)劃的思考上，你可能獲得意外的收獲。
專家點評
產業(yè)機會 ★★★★
做好自己，不要被犧牲
應對“職場黑天鵝事件”的辦法。
第一步，看清位置。長遠看，職場人需要明確行業(yè)、企業(yè)的位置。結合近階段政策對行業(yè)發(fā)展影響——環(huán)保、教育、醫(yī)療等，政策對其影響將在較長時間內催化該行業(yè)就業(yè)及崗位發(fā)展。職場人還需要對公司在行業(yè)內地位作出客觀評估。處于行業(yè)龍頭企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通道將顯著優(yōu)于處于劣勢的同行業(yè)企業(yè)。
微觀看，確認個人是否與當前職位均相匹配，即重新定位。目前工作崗位及行業(yè)是否與自身性格和發(fā)展計劃想匹配？在歲末年初，重新確定年度發(fā)展計劃是否契合行業(yè)及個人職業(yè)發(fā)展？雙層次的個人審視將讓自己看清危險也看清機遇。
第二步，制定年度規(guī)劃。“工作規(guī)劃”每年都要寫，但是有多少人認識到其中不同。不同年齡段職場人也會有不同的側重。青年人的規(guī)劃中“發(fā)展”應是最大的主題。青年人需要把握與個人年紀相匹配的發(fā)展機會，完成大的職場飛躍發(fā)展。
青年人具有較強的學習能力、體力及腦力、個人負擔小并有更多“犯錯并改正”的機會。所以，對于青年人來說，新一年的職場規(guī)劃要具有前瞻性，客觀、大膽。
而對于中年來說， 新一年的職場規(guī)劃需要更多的考慮內在因素。中年職場人已經有明確的職場發(fā)展方向，新一年的職場規(guī)劃更多需要考慮如何在現有通道中更好完成個人發(fā)展目標。由于中年人的“場外負擔”增加—家庭、子女、贍養(yǎng)及未來養(yǎng)老準備等，薪酬是不可忽視的環(huán)節(jié)。
對于老年人來說，更多需要追求工作的穩(wěn)定性，為個人職業(yè)生涯尋求較好的收尾，并保證退休生活有穩(wěn)定的經濟來源。但退休并不意味著職業(yè)生涯的結束，隨著中國老齡化社會結構的進一步發(fā)展，老年人將有更多的機會發(fā)揮個人經驗優(yōu)勢。“職業(yè)第二春”并不是遙遠的事情，前提是個人綜合能力(技能及體力)充足及有完善規(guī)劃。
規(guī)劃并不能絕對避免“黑天鵝事件”的發(fā)生。在防范或若不幸慘遭“被犧牲”后，職場人應采取的最好辦法就是“做好自己”。
首先做好財務防范。職場黑天鵝時間對人們最直接的影響是斷絕收入。盡早在個人、家庭財務中設立“失業(yè)準備金”未嘗不是好事。所謂“有備無患”，完善的財務準備往往可以使當事人擺脫被動接受的不利地位。
其次，學會善用朋友圈和“朋友的朋友”。在公司內部的良好同事關系會對你的發(fā)展起到事半功倍的推動作用。而在行業(yè)及生活圈子中的人脈關系如果維系并利用得當，就可以在自身遭遇變故時提供有效的幫助和信息。
第三，樹立“耳目”。有人在諜戰(zhàn)《潛伏》中看出了職場發(fā)展技巧，其中不無道理。“耳目”并不是用來八卦和蜚語流長。“耳目”的存在只是讓自己有機會提前獲知重要信息，提前應對，做到“先人一步，有備無患”。
最后，心理準備不能缺。裁員、降薪事件層出不窮，這并不代表這些的職場人綜合能力問題，更多的情況下是客觀環(huán)境導致其“被犧牲”。認清這一點將有助于人們盡快走出“挫敗感”。
遭遇職場意外事件，快速調整自身狀態(tài)至關重要。但人們還應認清“快，不一定都是好事情”。匆忙找到工作可能就喪失了重新審視自身的機會，為什么自己會在這次篩選中落敗？是否要繼續(xù)之前的職業(yè)發(fā)展計劃？如何調整才可以使自己免于第二次被犧牲？——這些才是人們在“做好自己”過程中最終需要解決的問題。
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