問題一 :我們只招有工作經驗的

回答:1、經驗不是一切,我有能力、有特長,能夠適應貴單位的崗位要求。
2、我沒有經驗,可是我具有創新的潛力,創新正是我的特長。
點評:從完全意義上講,上述回答不適應用人單位的要求,一是說明自己確實沒有經驗;二是沒有進行相關的經驗積累;三是能力與創新潛力要有事實作為依據。
分析:從用人單位角度講,有經驗的畢業生工作上手快,適應力強,能在短時間內為單位創造出效益,而且不需要付出太多的培訓成本,所以現在人才市場上熟練工人的年薪要遠遠高于應屆大學畢業生。相比社會在職人員,大學畢業生確實沒有工作經驗,這一點用人單位心里明白,他們考核的重點在于:一、你是否屬于讀死書、死讀書的書呆子;二、你是否在讀書之余擔任過社會職務,進行過社會實踐,是否具備工作所需要的基本業務能力、人際溝通能力和社會認知能力。我們不難發現,那些在學校擔任過社會職務,進行過相關社會實踐的大學生要比沒有此類經驗的大學生,無論在業務能力還是在人際溝通能力以及社會認知能力上要強。
答題要點 :1、我在學習之余擔任過社會職務,進行過社會實踐,積累了一定的經驗;2、沒有經驗和思維定式的束縛,可以使我全身心地投入到工作中,領會單位文化的真諦,并與單位一同成長;3、有相關實踐經驗的可簡要列舉。

問題二 :我們只要清華北大的

回答:1、出身不能證明一切,能力最重要。
2、你是招符合貴單位需要的人,名氣越大的畢業生不一定適應貴單位。
3、貴單位的老總是清華北大畢業的嗎,你是清華北大畢業的嗎?
4、離開。
點評:本題的考核重點在于求職畢業生是否具備自信心,問題挑戰性強,而同學們的回答也是多元化的,選擇第四種答案意味著自動棄權,選擇第三種答案顯然意氣用事,胸中怒氣不吐不快;持第一、二種觀點的同學表現得較為理性。
分析:實際上,真正提出上述問題的用人單位是極少數的,但在求職者的出身上設置門檻的情況則較為普遍。當前的畢業生就業市場處于供大于求的買方態勢,面對越來越多的畢業生,用人單位不僅在學歷上、專業上、實際能力上提高要求,還在畢業生的出身上、性別上設置門檻,顯示畢業生就業競爭的激烈程度。當然,也不排除部分用人單位做秀,借此提高單位知名度、吊足畢業生胃口的意圖。這就需要求職畢業生突破用人單位的慣性招聘思維方式,敢于、善于利用各種招聘場合,展現自己的信心、實力,以良好的精神面貌和過硬的實力贏得用人單位的青睞。
答題要點:要勇于表現,積極爭取,用信心、實力與智慧打破堅冰。

問題三:你是考不上研究生才到這里來應聘的吧

回答:1、我熱愛工作才選擇了就業。
2、人各有志。
3、在畢業去向上,我有選擇權。
點評 :此題重在考察求職者的能力水平和求職態度。在用人單位看來,如果是未考上研究生不得已而找工作,那么在求職者自身的能力、工作的主動性、對單位企業文化的認同感,以及以后工作的穩定性上都不同程度地存在問題,上述三種答案均過于簡單。
分析:當前畢業生就業去向主要是考研和直接就業,家庭經濟狀況較好或自身素質較高的畢業生一般會選擇考研來提升素質和未來就業競爭力?；乇墚斍熬蜆I的風險以延緩就業,考研落榜再找工作則是不得已而為之的做法。許多畢業生則通過直接就業來減輕家庭經濟負擔,積累資金和社會經驗以備將來考研之需,或通過工作經歷來明確自我目標,那些自身素質不高、目標不明確、自信心缺乏的畢業生也往往選擇直接就業。
答題要點:1、自身素質較高,符合單位要求;2、想通過工作來檢驗并不斷提高自身的素質;3、對單位、對招聘職位有濃厚的興趣;4、認同單位的企業文化與魅力,愿意與單位一同成長;5、家庭狀況較差的畢業生可直言不諱其求職的目的。