資料分析是公務員考試行政職業能力測驗中的重要題型，資料分析考核的是考生對材料的理解、分析和比較，對考生的綜合能力有較高的要求，任何一種考試的復習，采取專項突擊都是切實可行的有效途徑，尤其是面對公務員考試龐雜的知識體系，一本好的教材可以幫助考生總結精華撥出難點，全面突擊，避免考生在復習時走彎路，針對考生在考試中集中的問題進行逐一解答。廣東公務員考試網通過對近幾年公務員考試行測科目的資料分析部分得出結論，該題型蘊含大量的計算，而且計算類型不盡相同，加快運算速度是決定考試勝敗關鍵，因此，必須掌握常用的計算技巧，主要包括首數法、尾數法、取整法和分子分母比較法等。
技巧一 取整法
在計算多位有效數字的數據時，可將其個位、十位或百位等的數根據具體情況進行進舍位，得到相對簡單的數據，再進行計算，這種方法就是取整法，多用于乘除法運算中。
適用范圍：當題目選項差距較大且對計算的精度要求不高時，可以根據進舍位原則進行取整。
技巧二 尾數法
尾數法指的是一種通過運算結果的末位數字來確定選項的方法，在資料分析中常用于和、差的計算，偶爾用于乘法運算。
適用范圍：計算某一具體數值時，如果選項末尾一位或幾位各不相同，可以通過尾數判斷正確答案。
技巧三 首數法
首數法指的是一種通過運算結果的首位數字或前兩、三位數字來確定選項的方法，常用于加、減、除法中，尤其在除法中最常用。
適用范圍：
1.計算某一數值時，如果選項中首位數字或者前幾位數字各不相同，可以通過首數判斷正確答案。
2.比較幾個分數大小時，如果各個分數的分子位數相同、分母位數也相同，可以根據化為小數時首數最大、最小的分別找出數值最大和最小的分數。
技巧四 分子分母比較法
分子分母比較法是指通過分別比較兩個分數的分子、分母來判斷兩個分數大小的方法。一般只應用于對若干個數據大小進行比較或排序的題型中，通常按照數據的排列順序依次進行大小的比較。
基本原則：分母相同，分子大的分數大；分子相同，分母小的分數大。（當兩個分數的分子存在倍數關系，可以將分子化同或近似化同再比較大小；當兩個分數的分母存在倍數關系，可以將分母化同或近似化同再比較大小。）
擴展原則：分子分母反向變化比較--兩個分數，如果前者的分子大于后者且分母小于后者，那么前者大；同理，如果前者分子小于后者且分母大于后者，那么前者小。